促进公共文化服务高质量发展，更好地传播“用童书启蒙教育，用教育启迪人生”的品牌理念，现代教育出版社受邀参加天通苑文化艺术中心的七夕主题活动，为“回天”地区的家庭奉上了一场阅读盛宴。 2022年8月7日，现代教育出版社在天通苑文化艺术中心inbook生活书店沙龙区举办了义圃童书绘本阅读指导沙龙，共80余人，40组家庭参加了本次活动，收获良好反响。 在本次“爱·邂逅书香”主题读书会中，共包括四个环节，分别是童书分享，互动游戏，线上14天阅读打卡营开营仪式以及抽奖环节。现代教育出版社的编辑们以本社的获奖好书、上市新书等为依托，为小朋友们带来了一场精彩纷呈的绘本阅读沉浸式体验：探寻惊险有趣的动物世界，解锁人体运转的秘密，聆听太阳的故事，前往美丽的水母王国，一起踏上财富之旅，还有一起收看狮子成为父亲的故事……小朋友们既非常踊跃地回答问题，分享在阅读过程中的各种惊喜发现；又在《海洋深处的世界》以及《里昂，骄傲的狮子》的妙趣横生的伴读演绎时“声”临其境地享受绘本之旅。 此次，为了推动融媒体阅读深度发展，延伸阅读体验，帮助小朋友们养成良好的阅读习惯，提升阅读素养，现代教育出版社还与天通苑文化艺术中心联合举行了线上“14天阅读打卡营”...
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2022年8月3日上午，为进一步加强员工在融媒体出版方面的法律风险意识，现教社邀请中国版权保护中心的刘雅琳律师为员工进行了《融媒体出版的法律风险防范》的线下讲座。 本次培训，刘律师从融媒体出版的法律问题、新媒体运营的知识产权风险防范和新媒体广告营销合规要点三个方面为我们介绍了法律风险防范知识，并结合案例将日常工作中可能会遇到的问题进行了分析讲解。在交流环节中，刘律师为大家解答了关于具体工作中如何避免法律风险的疑惑，现场氛围热烈。大家通过培训，进一步强化了法律风险意识，收获很大。
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《伦敦新闻画报》1842—1912年刊行3696期，形成了近7万页的图文档案卷宗，堪称世界上覆盖面最广的插画与老照片宝库。本书基于这一珍贵的档案史料，首次以近代中国人物为线索，加以科学分类，形成“时代变局下的统治者”“影响国运的权臣大吏”“外患内乱下的九州”“山河破碎的人间万象”“东方与西方的碰撞”五个主题篇章。本书内容呈现了四个主要特点：1.展现时代变局下的近代中国图谱；2.以丰厚的档案文献作支撑，中外文献互证互补；3. 接地气地讲历史，从烟火人间认识近代中国；4. 中外视角参补，呈现东西方文化碰撞的历程。本书为2020年度国家出版基金资助项目，荣获了“中国出版集团2020年度出版特别贡献奖”。
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我社2022年广西壮族自治区秋季学期义务教育地方课程教学用书《小学新语文阅读》（1-6年级上下册）、《初中新语文阅读》（7-9年级上下册）、《小学数学用表》、《初中数理化用表》、《高中数理化用表》均已修订完毕，并根据广西壮族自治区发展和改革委员会、广西壮族自治区新闻出版局关于进一步完善中小学教材价格管理有关问题的通知（桂发改价格规〔2019〕1043 号）文件要求，将以上图书产品公示如下：
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2022年6月18日，现代教育出版社携手冬奥四金得主、聚划算官方金牌濛主播王濛和新华社石阡帮扶工作队在天猫“6.18聚划算百亿补贴官方直播间” 进行融媒体公益直播，助力贵州省石阡教育事业发展，开启文化助农新模式。本次活动同样是现代教育出版社进行赛道创新、破圈营销的一次有益尝试。在直播中，绘本《痕迹》在短道速滑双子星王濛与周洋的介绍和展示下，其充满哲思的文字和优美的图画，打动了直播间的每位用户，得到积极反馈。 天猫“6.18聚划算百亿补贴官方直播间”在直播过程中吸引了790万人次观看，评论区的互动也是热火朝天。《痕迹》作为直播中唯一的图书产品，为直播间带去了一抹书香，在王濛和周洋真挚而又生动的讲解下展现出其独有的文化魅力。此次直播中，现教社携手新华社石阡帮扶工作队，将《痕迹》中的插画与来自贵州大山的东方树叶——石阡苔茶融合，以外包装的形象设计进一步展现贵州的山水风光，实现了内容禀赋与品牌价值的双向提升。上述举措，既是现教社创新公益传播路径，以融媒体的形式进行文化助农，以文化力量唤起诸多善意举动；也是现教社进行赛道创新，将力量与善意结合，平衡公益与营销，进行破圈营销的勇敢尝试。 现代教育出版社坚持“用童书启蒙教育，用教育启迪人生”的初心，积极践行企业社会责任，希望依托一本本童书，打造...
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根据广西壮族自治区发展和改革委员会、广西壮族自治区新闻出版局关于进一步完善中小学教材价格管理有关问题的通知（桂发改价格规〔2019〕1043 号）文件要求，现将我社符合文件要求的图书产品公示如下：
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为深入推进实施“中国出版集团—新疆书法教育援疆工程”，推动新疆中小学书法教师进一步用好华文版书法教材，提升中小学书法课堂教学质量，助力实施“文化润疆”工程，近日，中国出版集团教材中心特联合新疆教育科学研究院，通过在线教研培训的方式，共同举办了“书法进校园”暨北京新疆两地中小学书法教学研讨活动。本次活动以“提升书法教学质量 构建学校美育特色”为主题，北京新疆两地以及其他部分省市共计6000多名中小学书法教师以在线观摩交流的方式参加了此次书法教学研讨活动。北京市史家胡同小学王坤鹏老师展示四年级书法示范课《集字练习“以文会友”》此次研讨活动，首先由北京市史家胡同小学王坤鹏老师介绍了《华文书法教材使用与教学经验分享》，展示了四年级书法示范课《集字练习“以文会友”》。然后，乌鲁木齐市第73中学蔡旋老师展示了四年级书法示范课《集字练习“天下为公”》；乌鲁木齐市第66中学胡瑞老师展示了八年级书法示范课《品行与书法——颜体楷书集字练习“精忠报国”》。示范课交流结束后，乌鲁木齐市第44小学书法教师甘乐乐和57小学书法教师张建华分别介绍了学校作为新疆教育厅首批认定的自治区级中小学书法教育特色校，在开展书法教育方面取得的有益经验和教学成果。乌鲁木齐市第73中学蔡旋老师展示四年级书法示范课《集字练习“天下为公”》新疆教育科学研究院美术书法教研员鲁粲老师对本次活动中的书法示范课和讲座内容进行了点评，同时也指...
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4月15日，由中宣部出版局指导，中国图书评论学会组织评选的中国好书（3月月榜图书）发布，现代教育出版社旗下绘本品牌——义圃童书推出的《痕迹》入选。 《痕迹》通过山谷里一棵树和它脚下一朵小花的对话，温情地阐释了生命的价值和意义。从春到冬，是树的一季，花的一生。一棵孤独的树，遇见新生的花，开始思考人生的意义。我们为什么会存在？在这世界上，我们可以留下自己的痕迹吗？在花儿与树的一问一答中，花儿从绽放再到凋谢，树从抽芽到叶落，他们被彼此铭记，成为生命中永远温暖的回忆。树和花，也找到了自己一生的归属和生命的意义。 《痕迹》作者王林柏为全国优秀儿童文学奖、信谊图画书奖得主，他在书中用细腻的笔触，讲述了深刻的人生哲理；绘者青屋子为冰心儿童图书奖得主，她在书中妙用四季色彩展现大自然的鬼斧神工。书评人、全国“十大读书人物”贺超与陈伯吹国际儿童文学奖年度单篇作品奖得主秦萤亮联袂推荐本书。 4月23日习近平总书记在致首届全民阅读大会的贺信中，“希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长；希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围”。习总书记的希望就是对我们出版人的鼓励和鞭策，现代教育出版社将继续坚持“用童书启蒙教育，用教育启迪人生”的出版理念服务建设学习型社会，为青少年多出好书，帮助青少年打好精神底色。
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