Hot Products / 新书推荐
2020 - 09 - 08
童话拥有精彩奇妙的故事情节、可爱生趣的角色形象、通俗易懂的语言叙事风格,这都与少儿的自然天性、心理阶段、认知方式相吻合,因此,童话会让少儿对产生极大的阅读兴趣。童话阅读对少儿的语言发展、情感体验、人格养成具有独特作用价值。孩子们可以从中能发现真善美,懂得关爱与相助,获得感情慰籍,激发励志梦想,养成艺术审美力,等等。我们希冀,《365夜童话故事》像夜空中的星辰熠熠生辉,每日每夜陪伴孩子们,去梦想,去...
2019 - 09 - 12
寓言故事是世界文学宝库中的璀璨明珠,闪耀着人类智慧的光芒。它短小精悍、想象奇特、形象生动,展现世间百态,同时还蕴含着深刻道理。就像儿童文学作家严文井所说 :“寓言是一个怪物,当它朝你走过来的时,分明是一个故事,生动活泼;而当它转身要走开的时候,却突然变成了一个哲理,严肃认真。”这便是寓言故事的精妙之处。阅读寓言故事,可谓在轻松中收获知识,在快乐中获得智慧。这是每个孩子童年中不可或缺的乐趣。
2020 - 08 - 03
这是一本超好玩的垃圾分类科普书,也是儿童自信力启蒙读物。由鞠萍姐姐、芝麻哥哥、王志庚、陈晖、周传斌等名家倾力推荐。在玩中学、学中玩,教会孩子轻松学垃圾分类,在读书的过程中体会到成长的快乐,获得自信,树立环保意识。
2020 - 03 - 23
本书是欧美著名艺术家、插图画家及作家大卫·麦金托什的作品合集,这位获奖无数的艺术家在儿童书的创作上也是才华横溢,无数的书评及著名作家都纷纷发出赞美之声。作者通过幽默的语言,生动的画面为孩子们营造了一个又一个的好故事,也带给孩子和家长深深的思考。
2020 - 03 - 23
图说常见汉字起源和形体演变,讲述与汉字有关的成语故事和历史文化;收录与汉字有关的古诗文、歌谣等,传承中华文化,弘扬汉字之美;配有原创漫画,激发孩子的识字和阅读兴趣;图说汉字起源,让孩子了解汉字的前世今生,轻松学好汉字;加注拼音,消除孩子的阅读障碍,让阅读变得更顺畅。
Hot News / 新闻中心
发布时间: 2020 - 10 - 16
点击次数: 6
10月13日下午,由现代教育出版社、新华网悦读频道联合主办的聂震宁先生《阅读力决定学习力:提高阅读力的11堂课》新书发布会暨提高中小学生阅读力研讨会,在北京百万庄图书大厦举行。著名作家王蒙,著名教育家、全国政协常委兼副秘书长朱永新,原国家新闻出版广电总局党组成员、副局长邬书林,中国教育协会名誉会长、教育部社会科学委员会副主任顾明远,北京大学教授、教育部统编语文教材总主编温儒敏,中国出版传媒股份有限...
发布时间: 2020 - 10 - 16
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10月13日下午,由现代教育出版社、新华网悦读频道联合主办的聂震宁先生《阅读力决定学习力:提高阅读力的11堂课》新书发布会暨提高中小学生阅读力研讨会,在北京百万庄图书大厦举行。原文化部部长、人民艺术家王蒙,著名教育家、全国政协常委兼副秘书长朱永新,原国家新闻出版广电总局党组成员、副局长邬书林,中国教育协会名誉会长、教育部社会科学委员会副主任顾明远,北京大学教授、教育部统编语文教材总主编温儒敏, 中...
发布时间: 2020 - 10 - 16
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本报讯 (记者王坤宁 范燕莹)继《阅读力》之后,韬奋基金会理事长聂震宁再推新作,10月13日,《阅读力决定学习力:提高阅读力的11堂课》新书发布会暨提高中小学生阅读力研讨会在京举行。来自文化界、出版界的专家学者对该书的出版给予高度评价。  人民艺术家王蒙,中国教育协会名誉会长、教育部社会科学委员会副主任顾明远,北京大学教授、教育部统编语文教材总主编温儒敏等通过视频祝贺该书的出版。全国政协常委兼副秘...
发布时间: 2020 - 10 - 16
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研讨会现场新华网北京10月14日电 解决阅读难题,提高阅读能力。10月13日下午,聂震宁《阅读力决定学习力》新书发布会暨提高中小学生阅读力研讨会(下称“研讨会”),在北京百万庄图书大厦举行。本次研讨会由现代教育出版社、新华网悦读频道联合主办。现代教育出版社社长陈琦和新华网移动悦读与公益事业部总经理程前昆分别致辞,祝贺新书的出版。全国政协常委兼副秘书长、民进中央副主席朱永新,中国出版协会常务副理事长...
Case / 党建工作
2020 - 09 - 14
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2020年9月4日,现代教育出版社第一党支部开展了“深入学习《习近平谈治国理政》第三卷”主题党日活动。第一支部党员、非党员中层干部、入党积极分子共16人参加了主题党日活动。活动中,李颖、刘莹、刘婕三位同志分别领读了《增强推进党的政治建设的自觉性和坚定性》《坚决破除制约教育事业发展的体制机制障碍》《用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人》三篇文章,并分享了自己的学习感悟。李颖同志以《信仰·力...
2020 - 09 - 03
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9月2日,现代教育出版社第二党支部开展“深入学习《习近平谈治国理政》第三卷”主题党日活动。第一支部全体党员、入党积极分子参加了主题党日活动。活动由支部委员带领全体参会人员读原文、交流学习体会、分享学习感悟。首先,支部书记王春霞同志领读了《一个国家、一个民族不能没有灵魂》。领读后,她谈到三点感悟:一是策划的选题要充满正能量。儿童、学生是重要的读者群,要用习近平总书记系列讲话精神细化和延展选题。二是年...
2020 - 07 - 28
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根据《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的规定,经现教社社党委批准,7月21日、22日,现教社第一党支部和第二党支部分别召开支部党员大会,进行支部委员会换届选举工作。会上,支部书记总结回顾了各自支部三年来的主要工作、取得的成绩和存在的不足。并按照选举办法的有关规定,组织换届选举工作。支部党员大会在组织严密、程序规范、气氛热烈中取得圆满成功,支部全体党员都投出了自己宝贵的一票,...
2020 - 07 - 28
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6月30日,现教社党委理论学习中心组进行2020年第三次集体学习,认真学习了2020年6月8日发布的《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》和黄坤明的讲话《坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度》。《办法》指出,意识形态工作是党的一项极端重要的工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族向心力和凝聚力。要坚持党管宣传、党管意识形态、党管媒体不动摇,压紧压实做好意识形态工作的政治责任...
2019 - 09 - 06
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9月4日下午,现代教育出版社召开“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会。集团主题教育巡回指导一组组长刘晓东出席并讲话。巡回指导一组成员曹永平参加会议。现教社党委委员、班子成员、全体中层干部及全体在职党员、部分职工代表共计37人参加大会。会议由党委委员、副总编辑滕振微主持。            会上,陈琦社长代表党委作了《现代教...

尚读 | 诗是无形画,画是有形诗

时间: 2020/5/27 11:28:31
浏览: 86
作者: 石恢
来源:
时间: 2020 . 05 . 27
浏览: 86
作者: 石恢



诗是无形画,画是有形诗





炼字精巧的古诗与典雅幽美的国画是中华文化瑰宝,对于每一个中国人来说,不论读诗,还是赏画,都是场美妙绝伦的艺术享受。如苏轼、杜甫、秦观等大家,更是将笔墨丹青融而为一,或以诗作画,或以画作诗,带给读者无尽赏味之趣。
今天,我们就来走进诗里的山水,在诗句中流连大自然绝美的画卷。





先来读一首清新的小诗


统编语文教材小学一年级上册的第二个识字单元,收有一首古诗《画》:

远看山有色,
近听水无声。
春去花还在,
人来鸟不惊。


远远看去,山有层次和颜色;凑近去听,流水却没有声响。春天已经过去,花还在开放;人走近了,鸟儿一点也不受惊扰。

诗的标题已经告诉了读者,这描写的是一幅画,是从画中看风景,因此诗中的“山”“水”“花”“鸟”均为画中之物。但从观者来看,由于画得十分逼真,所以几乎忘记了眼前是一幅画,而仍以自然界的真实,来看待画中的物象,所以有了“远看”“近听”的打量,又有了“花还在”“鸟不惊”的惊讶。



诗文短短二十字,却意境绵绵。读完,仿佛身处蓝山碧水,唇齿之间都萦绕一股鸟语花香。这么美的诗,是谁写下的呢?要说本诗作者是谁,学界有不同的看法和声音,专家们查阅了许许多多典籍,挖掘到宝贵的蛛丝马迹,做出好几番猜测。你也想知道作者是谁吗?请准备好,我们一起来探访这位神秘的写诗人吧!




谁是作者?





1

唐朝王维   


家长朋友们小时候也一定背诵过这首诗,也许会马上产生疑惑:这不是唐代诗人王维写的吗?怎么统编教材里却没有署名呢?是呀,有一段时期内,语文教科书里,这首诗的作者写的就是王维。



最早的语文课本里,这首诗其实是没有署名的,比如汪曾祺在《我的小学》里就提到过,这是课文中的一册谜语。但不知道为什么,后来许多的语文教材中都将此诗加标题为《画》,并署名为王维,这大约与一些新的出版物如《唐诗三百首》《唐诗鉴赏》等持有此说有关。不过,无论是在王维的《王右丞集》,还是在《全唐诗》中,都找不到有这首诗。所以,说这首诗的王维所写,看来并没有令人信服的依凭。只是据说此诗是题写在王维的画作上,但题诗人到底是谁,也很难说清。


2

清代高鼎  


新课标时代由语文出版社出版的小学语文课本A版里,也许是急于想纠正其他语文教材的错误,把这首诗署名为清代诗人高鼎。




同时由语文出版社2013年出版的《字海探源》(金仑、林霖著)中,也是将此诗归于高鼎名下。可清代诗人高鼎生活的时代已是晚清,《画》这首诗产生的时代,不太可能如此之近。


3

宋僧道川  


目前更受支持的一种说法,认为是南宋僧人道川禅师所写,因为有很容易找到的历史典籍作为依据。在道川禅师所写《金刚般若波罗蜜经颂》(即《川老金刚经注》)中有原诗,后来被多种《金刚经》的批注本所转录。现在网上可以查到有《金刚经注》卷中《离相寂灭分第十四》,其中就转录有道川禅师的话:


山河大地,甚处得来。颂曰:远观山有色,近听水无声。春去花犹在,人来鸟不惊。头头皆显露,物物体元平。如何言不会,只为太分明。

很多人据此认为,此诗只是为注释《金刚经》所写的偈颂诗,原诗没有标题,全诗总共有八句,而不是现在流传的四句,其中第一句里是“远观”,而不是“远看”。他们以后面四句“头头皆显露,物物体元平。如何言不会,只为太分明”中的佛教思想,来解释前面四句,认为小学课本中选的《画》,是误会了作者的思想。经他们这么一解释,使本来通俗易懂的“远观山有色,近听水无声。春去花犹在,人来鸟不惊”四句诗,变得神秘起来了。

其实,正常人读这诗,也必然能读出前面四句和后面四句,本来就不相关。把南宋道川禅师看成是本诗作者的人,忘记了一个事实:古代僧人写偈颂诗时,也常常会借用已经流传的现成诗句。


4

唐宋之谜   


据《光明日报》2019年1月15日所刊杨琳的文章考证,比道川更早的一些禅师在他们的谈话中也引用过这首诗。宋正觉拈古、元行秀评唱《请益录》卷上《第四十五则白水沙水》:“佛鉴拈云:‘远观山有色,近听水无声。’此一联语是题山水画图。”,该文作者还认为:宋代磁州窑出产的陶瓷枕上常题写诗词、格言作装饰,其中也有这首诗。这都反映了该诗在宋代的流行。



(明朱有燉搜集前人书帖临摹刻石,于永乐十四年拓印成一部《东书堂集古法帖》,其中乙十一号收录了宋太宗赵匡义的一幅墨迹,书写的就是“远看山有色”这首诗。)


注意上面宋太宗赵匡义的这幅墨迹中,第一句里面是“远看”,并非“远观”,证明现在语文课本上的诗句才是最早的版本。

作者杨琳追溯这首诗的最早出处,是宋代文献中记载的唐代南林庵主释了明临寂前,告弟子之语中有“远看山有色,近听水无声”这前两句,后面两句来自哪里,仍不可考。所以,目前能确定的,就是此诗应为唐人作品,题为《画》属今人所拟。所以现在统编语文教材中该诗无法署名,是正确的做法。






拿到了这么多张作者身份的神秘卡,你的心里有答案了吗?





欣赏过这张静谧安然的风景画,我们去看看当诗词动起来,是什么样子的呢?


谁使山映红,鸟儿飞?


由现代教育出版社出版的《北大阅读课》二年级上册中,有一个专门谈图画的单元,其中曾将上文提到的《画》,与明代著名画家沈周的《题画》进行了比较。



             沈周

碧水丹山映杖藜,

夕阳犹在小桥西。

微吟不道惊溪鸟,

飞入乱云深处啼。


开篇一句的“碧水丹山映杖藜”,就向我们展示了一幅美丽的自然画卷。碧绿的水,红色的山,人物也出现了,首先吸引目光的是映衬在环境色中的藜杖,然后我们会发现一个拄杖的老者。为什么是“丹山”?为什么是“映”杖藜,到第二句“夕阳犹在小桥西”才揭示出原因,原来夕阳还在小桥的西侧,没有完全下山,它的霞光映染了眼前的一切。这两句描绘已经把画面非常完整地呈现出来。后两句诗人镜头拉近,以神来之笔,点活了整个画面。老者也许是感慨景色之美,不禁吟诵起诗章;也许是拄杖行走吃力,发出轻微的叹息。这细微的声响,竟然惊飞了溪边的小鸟,让这一幅自然风景画,一下子变得生动起来。




语文课本中说的“远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊”,表现的正是一幅传统中国的山水画卷,但这是一幅静止的山水画;而在沈周的这首《题画》诗里,则是把无声的画面,完全写活,赋予了自然画卷以灵性和人物的生气,整首诗充分展现出大自然的和谐与恬静之美。







画上题诗意趣多

乐得自在好心情








中国古代文人有在画卷上题诗的传统,题画诗通常集中在文人们常画的自然山水,或乡村田园类题材。《北大阅读课》中的图画单元,除了沈周的这首《题画》之外,还推荐了清代诗人袁枚的一首《题画》:



      袁枚

村落晚晴天,

桃花映水鲜。

牧童何处去?

牛背一鸥眠。


宋代诗人张舜民曾说:“诗是无形画,画是有形诗。”如果说沈周的《题画》诗中有小桥流水、夕阳西下、老翁杖藜、远山飞鸟,都是古代山水画家常有的作画题材。而清代袁枚的这首《题画》,则反映了另一番有趣的乡间生活小景,村落晚晴、桃花映水、牧童与牛等等。总之,这类题画诗,通常都反映了诗人对自然和乡野的热爱之情,体现了诗人闲适的心情和生活状态。


读了这几首如画美诗,和这些诗背后的小故事,你一定深深陶醉在美好的自然风光里了吧!在《北大阅读课》里,还有更多精彩的小诗等你去发现!


石恢老师




《北大阅读课》的图画主题单元里,还有其他关于图画的现代诗歌和古今故事,比如英国斯蒂文森的诗歌《冬天看图画书》、俄国谢尔盖耶夫的故事《路上的画》、王统照的现代诗《从图书中》、美国马克·吐温的幽默童话《看画》等等,如果结合起来读一读,就会更有趣了!


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